ACTIVIDADES SOBRE EL ADJETIVO

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ACTIVIDADES SOBRE EL ADJETIVO

1.- Sustituye las palabras marcadas por adjetivos equivalentes.

Una silla de playa                                Un rasgo de humanidad

Un espectáculo de música                                Un reloj de Suiza

Un compás de precisión                                    Un salto de muerte

Un clima de costa                                               Un día de verano

Una persona de León                                        Un pez de mar

2.- Escribe los adjetivos que se dan para las oraciones respetando la concordancia.

- José María y Ester son muy________ (alto)

- _______________ monos y jirafas del parque estaban inquietos (El simpático)

- La ventana y la puerta ______________  son_________________ (Nuevo/precioso)

- ________________ ríos y montañas ofrecen _______________ imagen (El contaminado/lastimoso)

- Esta canción ___________ y la cantante ______________ han ganado (romántico/inglés)

- _________________ Sansón y Dalila protagonizaron _____________ historia (El famoso/triste)

- _________________ actores y actrices del cine mudo eran_____________ (Aquel magnífico/genial)

- Todos _____________ celebraron una ____________ fiesta (el ganador/grande)

- En _______________mañana ha sucedido _______________ desgracia (Ese fresco/un doloroso)

3.- Localiza los adjetivos de las siguientes oraciones y escríbelos donde corresponda.

La luz blanca cegó los ojos de nuestro famoso hombre.
He recolectado hermosas flores de los tiestos grandes.
Tuvo un peligroso accidente en la carrera cronometrada.
En este pueblo andaluz se asentó una enorme colonia árabe.
He cogido las flores más hermosas de esos grandes árboles.
Escribió una bella poesía sobre aquella montaña nevada.
Los osos grises prefieren la rica miel a los frutos secos.
No se puede nadar en aguas profundas sin una sólida preparación.

 

ESPECIFICATIVOS
EXPLICATIVOS
 
 
 

 

4.- Escribe los adjetivos del texto y a su derecha coloca el nombre al que se refieren.

La ardilla es un simpático roedor de tamaño mediano, con cuerpo esbelto y larga cola poblada de largos y abundantes pelos. Sus patas también son largas y finas y sus dedos están armados de fuertes uñas. Su cabeza es redondita y vivaracha, con unos grandes ojos inquietos de color negro.

 

5.- Analiza todos los adjetivos que encuentres en el texto siguiendo la tabla.

SOBREVIVIR (V. B. Dröscher)
En las selvas tropicales del Zaire, el zoólogo holandés Adriaan Kortlandt pudo observar a un chimpancé viejísimo, tan anciano que el pelo de su cabeza era completamente gris.
El cuerpo del animal estaba ya bastante pachucho. No podía trepar a los árboles, y sin embargo, disfrutaba de un importante número de privilegios, por su edad.
La pregunta penosa es por qué entre los hombres actuales las personas de edad merecen tan poca consideración, contrariamente a lo que ocurre, por lo general, entre los leones salvajes, elefantes, babuinos esteparios, gallos de las praderas, canarios, chimpancés y otros.

 

Adjetivo
Clase
Género
Número
Grado

 

 

 

 

 

6.- Localiza los adjetivos de estas oraciones y escribe a continuación el grado en el que se han empleado:

Este amigo es muy divertido                                           Mi profesor es más exigente que el tuyo

Esta fiesta fue tan aburrida como la anterior              Pedro es menos afortunado que su hermano

Hoy es un día soleado                                                      Este jugador es menos peligroso que aquel delantero

El cine es entretenido                                                        La asignatura de matemáticas es complicadísima

Este cuadro es tan caro como aquel                                             El tenis es tan difícil como el fútbol

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